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Aktuelles zu Corona

Aktuelle Informationen im Zusammenhang mit dem Corona-Virus

Hier alle Infos

Grußwort

Herzlich willkommen

Die Schulleiterin der Wilhelm-Hubert-Cüppers-Schule, Landesschule für Gehörlose und Schwerhörige in Trier, Ulrike Moog, heißt Sie herzlich willkommen. Informieren Sie sich über die vielfältigen Angebote der Schule auf dieser Homepage.

Zum Grußwort

Die gesamte Einrichtung aus der Vogelperspektive

Die Einrichtung im Überblick

Die Gebäude und Außenanlagen der Einrichtung

Die Wilhelm-Hubert-Cüppers-Schule befindet sich auf einem insgesamt 3,788 Hektar umfassenden Areal im Trierer Höhenstadteil Tarforst. Die Einrichtung besteht aus einem Schulgebäude, einem Internatsgebäude, einer Turnhalle und großzügigen Aussenflächen mit Parkplätzen, Sportfeldern, einem Spielplatz und viel Natur. Im Jahr 1988 wurde die Schule nach zweijähriger Bauzeit fertig. Eigentümer ist der Landesbetrieb Liegenschafts- und Baubetreuung.

... Zur Gesamteinrichtung

Beratungsstelle

Pädagogische Audiologie

Die Beratungsstelle für Pädagogische Audiologie verfügt über kindgemäße Verfahren zur Überprüfung des Hörvermögens vom Säuglingsalter an. Dieses Angebot versteht sich als Ergänzung zur medizinischen Diagnostik, da bei uns der Aspekt der Hör- und Sprachentwicklung im Mittelpunkt steht.

Zum Bereich Pädagogische Audiologie

Aktuelle Nachrichten

Aktuelle Informationen zur Testpflicht für alle Schüler*innen vom Ministerium für Bildung vom 22.04.2021

23.04.2021

Das sogenannte Notbremse-Gesetz hat den Bundesrat passiert und gilt ab kommendem Montag, 26. April 2021.

Nähere Informationen erhalten Sie über das beigefügte Elternschreiben.

Informationen bzw. Dankesworte an alle Schüler*innen der GS und der Sek I unserer Bildungsministerin Frau Dr. Stefanie Hubig

17.03.2021

Bitte lesen Sie zusammen mit Ihren Kindern das Schreiben der Bildungsministerin, Fr. Dr. S. Hubig an die Grundschüler*innen und die Schüler*innen der Sek I in Rheinland-Pfalz zum Neustart in die schrittweise Schulöffnung ab März.

Informationen zur schrittweisen Schulöffnung ab 8. März 2021

02.03.2021

Der Wechselunterricht wird ausgeweitet.

Weitere Pressemeldungen

Aktuelle Termine

Termine:

Freitag, 14.05.2021 schulfrei
nach Christi Himmelfahrt

Pfingstferien:
Dienstag, 25.05. bis
Freitag, 04.06.2021
1. Schultag Montag, 07.06.2021
wie gewohnt Beginn um 8.15 Uhr

Ferienplan 2020/21 u. Ferienplan 2021/22

Aktuelle Stellenausschreibung
(Hausmeister/in gesucht) zum 01.08.2021

Beratungsstelle Pädagogische Audiologie

Es können zur zurzeit keine Termine zum Hörtest aufgrund der aktuellen Corona-Situation in der Beratungsstelle vergeben werden. Aktuelle Informationen erhalten Sie auf unserer Homepage an dieser Stelle. Vielen Dank für Ihr Verständnis!

Terminvereinbarung: ausschließlich telefonisch mit Frau Dorothee Wenzel oder Frau Sandra Erz,
Tel.: 0651-9103521.

Bürozeiten: Montag, Dienstag, Donnerstag, Freitag zwischen 8.00 Uhr und 12.00 Uhr

Wichtige Informationen für Besucher der Beratungsstelle

Schweigepflichts-Entbindung

Weitere Informationen hier:

						
							Beratung und Unterstützung im überregionalen Förder- und Beratungszentrum Hören

Zum 1. Februar 2015 haben wir als überregionales Förder- und Beratungszentrum Hören den pädagogischen Auftrag übernommen, Regelschulen im Hinblick auf den inklusiven Unterricht zur Optimierung des Lernumfeldes mit Schüler*innen mit Hörbeeinträchtigung zu unterstützen.

Wir beraten Lehrkräfte, Schulleitungen, Eltern und Schüler*innen bei der Beantwortung diagnostischer, methodischer, didaktischer und raumakustischer Fragestellungen.

Beratungsanfrage

Weitere Informationen hier:

1. Fairtrade-Schule in Trier

Fairtradeschild im Schuleingang © WHC-Schule Trier

Für ihr soziales Engagement wurde die Wilhelm-Hubert-Cüppers-Schule vom Verein Transfair e.V. ausgezeichnet. Seit 2013 trägt sie als erste Trierer Schule und als erste Förderschule bundesweit den Titel „Fairtrade-Schule“. Die Idee des fairen Handels ist seitdem fester Bestandteil des Schullebens.

Weitere Informationen hier:

aktionfairtrade.wordpress.com

Schülerbeförderung

Schülerbeförderung an der WHC-Schule

Die externen Schülerinnen und Schüler werden grundsätzlich täglich mit Kleinbussen von zuhause zur Schule und zurück befördert. Die Schulbusse werden vom Schulverwaltungsamt der Stadt Trier in Auftrag gegeben, zurzeit erfolgt die Beförderung auf verschiedenen Buslinien durch die Firmen Omnitour und Jozi-Reisen.

Elternvertretung

Elternbeirat der WHC-Schule

Der Schulelternbeirat ist das wichtigste Gremium der Elternvertretung an einer Schule!
Er wird an Förderschulen und Schulen bis einschließlich 8 Klassen direkt von der Elternversammlung gewählt.
Für je 50 Schülerinnen und Schüler einer Schule wird ein Schulelternbeiratsmitglied und ein Stellvertreter gewählt. Dies bedeutet für unsere WHC-Schule: 3 Mitglieder und 3 Stellvertreter müssen gewählt werden.

Unser Förderverein

Förderverein der WHC-Schule

Gemeinschaft zur Förderung Hörgeschädigter e.V.

gegründet am 8. 2.1969

Die Gemeinschaft zur Förderung Hörgeschädigter hat sich die Aufgabe gesetzt, Gehörlosen und Schwerhörigen in den Bereichen zur Seite zu stehen, die von anderen Institutionen nicht unterstützt werden.

FSJ an der WHC-Schule

Freiwilliges Soziales Jahr

Wir bieten die Möglichkeit jungen Interessenten ein freiwilliges soziales Jahr im Schulbereich der Einrichtung zu absolvieren.
Weitere Infos hier:
Zum Schuljahr 2021/21 suchen wir eine/n FSJ-ler*in zur Unterstützung in unserem Team.

Unterricht in der Förderschule

Kinder beim Unterricht — © WHC-Schule Trier

Förderschule

Die Wilhelm-Hubert-Cüppers-Schule Trier ist eine von zwei Landesschulen für Gehörlose und Schwerhörige in Rheinland-Pfalz und in der Trägerschaft des Landesamtes für Soziales, Jugend und Versorgung Mainz. Hier erhalten Sie Informationen zum Schulbereich der Einrichtung.

Internat

Schülerinternat

Teil der Wilhelm-Hubert-Cüppers-Schule ist das angegliederte Internat. Es befindet sich auf dem Gelände der Einrichtung in einem eigenen Gebäude. Hier finden Sie weitere Informationen zu unserem Internat.

Frühförderung

Frühförderung

Der möglichst frühe Beginn einer guten Hör- und Sprach- und Kommunikationserziehung ist von ganz entscheidender Bedeutung für die Entwicklung eines hörgeschädigten Kindes. Eine frühe Diagnostik und eine optimal angepasste technische Hörhilfe (Hörgeräte oder Cochlear-Implant) sind wichtige Voraussetzungen, um die „Hörgerichtete Früherziehung“ zur Förderung eines hörgeschädigten Kindes beginnen zu können.

Stellenangebote

Puzzleteile mit einem Teil Stellenmarkt — © diakonie-ulm.de

Stellenangebote

Hier erhalten Sie weitere Informationen zu unseren aktuellen freien Stellen.

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