Frühförderung für Kinder mit Hörstörung

Die Förderung der Kinder setzt ein mit dem Zeitpunkt der Erfassung und der Versorgung mit einer Hörhilfe und endet mit der Einschulung des Kindes. Hierzu benötigen die Eltern eine „Fachärztliche Bescheinigung“ eines HNO - Arztes oder Pädaudiologen.

Die Förderung der kleinen Kinder (0-2 Jahre) findet in ihrem häuslichen Umfeld statt. Beginnt die Phase der Kindergartenzeit, so werden die Kinder vor Ort in der jeweiligen Kindertagesstätte (Regel- Kita oder integrative Kindertagesstätte) von uns weiter betreut.

Unser Einzugsgebiet umfasst die Stadt Trier, den Kreis Trier- Saarburg, den Kreis Bitburg -Prüm, den Vulkaneifelkreis sowie den Kreis Birkenfeld und die Verbandsgemeinde Zell.

Je nach Hörproblematik findet die Förderung ein- bis zweimal wöchentlich statt. Inhaltlich orientiert sie sich an den Prinzipien der „Hörgerichteten Früherziehung“. Die wertschätzende Zusammenarbeit mit dem Elternhaus ist ein Grundprinzip unserer Arbeit. Wir beraten die Eltern in allen für sie wichtigen und entscheidenden Fragestellungen. Auch die interdisziplinäre Kooperation mit Kliniken und Ärztinnen und Ärzten, anderen Therapeutinnen und Therapeuten und auch dem Fachpersonal der Kitas ist für uns eine Selbstverständlichkeit.
 

In gemeinsamen Gesprächen mit Eltern und Kita -Personal beraten wir die Eltern bei der Wahl der Schulform (Regelschule oder Förderschule). Wenn die Kinder eine wohnortnahe Schule besuchen, planen und unterstützen wir in Kooperation mit unseren Kolleginnen aus dem Bereich Beratung und Unterstützung den Übergang zur Schule. Hierzu gehören insb. gemeinsame Gespräche in der aufnehmenden Grundschule im letzten halben Jahr vor der Einschulung, damit möglichst schon ab dem ersten Schultag sinnvolle Rahmenbedingungen wie raumakustische Maßnahmen oder eine DAÜ-Anlage genutzt werden können.

Soll das Kind die Förderschule für Gehörlose und Schwerhörige in Trier besuchen oder sind Sie sich noch unsicher, was die beste Schule für Ihr Kind ist, begleiten wir Sie beim Prozess der Überprüfung des sonderpädagogischen Förderbedarfs.

Wir planen und organisieren Familientage für Kinder, Eltern und Geschwister. Diese Familientage wurden in den letzten Jahren gemeinsam mit der Abteilung Beratung und Unterstützung durchgeführt.
Des weiteren bieten wir den Eltern einen Elternabend zum Thema „Einschulung“ an, bei dem sie umfassende Informationen über die Verfahrensweisen (zum Beispiel bei einer Gutachtenerstellung) zu diesem Thema erhalten.
Das Fachpersonal der Kitas, die unsere Kinder besuchen, erhält die Möglichkeit, an einer von uns organisierten Fortbildung zum Thema „Hören“ teilzunehmen.