Aufgenommen werden Schülerinnen und Schüler, die gehörlos oder schwerhörig sind und Schülerinnen und Schüler mit AVWS (Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung), bei denen sonderpädagogischer Förderbedarf festgestellt wurde. Der Unterricht berücksichtigt das vorhandene Hörvermögen und entwickelt die Hör- und Sprachfähigkeit weiter. Die sprachliche Kommunikation in Laut-, Schrift- und Gebärdenform sowie kommunikatives Handeln werden gefördert.
Schülerinnen und Schüler im Bildungsgang Grundschule/ Berufsreife und Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen werden gemeinsam in den Grundschulklassen unterrichtet.
Die Klassenteams bestehen aus einer Förderschullehrerin und einer Pädagogischen Fachkraft. Ergänzt wird der Unterricht durch Fachunterricht z.B. in Rhythmik oder Sport.
Die einzelnen Klassen mit den dazugehörigen Klassenleitungen
können Sie über folgenden Link erreichen.
Unterrichtsorganisation (zum anklicken!)
